各中小学校：

　　现将《乐昌市2022年中小学校长教师交流轮岗实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

　　乐昌市教育局

　　2022年8月24日

　　乐昌市2022年中小学校长教师交流实施方案　

      根据《教育部 财政部 人力资源和社会保障部关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》（教师〔2014〕4号）、《关于进一步加强县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施意见》（粤教师〔2015〕1号）、《广东省教育厅关于推进落实义务教育学校校长教师交流轮岗有关工作的通知》（粤教师函〔2015〕48号）和“强师工程”有关要求以及市县人民政府履行教育职责评价工作要求，2022年乐昌市将继续落实县域内义务教育学校校长教师交流轮岗有关工作，创新交流轮岗方式方法，不断提高交流轮岗实效。结合乐昌市教育实际，特制定本实施方案。

　　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足县域教育实际，深入挖掘本地师资潜力，有效整合教师资源，构建交流互助共同体，激发教师队伍和学校管理活力，促进教师专业发展，提高教育教学质量，有效促进乐昌市县域内义务教育学校教育均衡、快速发展。

　　二、工作目标

　　（一）加强同等条件下的校际融合，师资互换，激发教师队伍活力，促进教师专业发展，提升教育教学质量。

　　（二）进一步加大校本部与村小（教学点）间的教师交流轮岗力度、广度和深度，激发队伍活力，均衡配置师资，缩小教育水平差距，有效促进当地教育均衡发展。

　　（三）通过教师市内竞岗激发教师队伍活力，促进县域内师资合理流动，实现师资均衡配置。

　　三、工作内容

　　（一）校长交流

　　2022年乐昌市中小学正副校长继续加大交流轮岗力度，合理调配资源，有效激发校级领导活力，提高学校管理水平和管理实效。具体由市教育局结合实际组织实施。

　　（二）教师交流

　　2022年，县域内教师的交流轮岗工作采取结对交流、竞岗和支教等多种方式进行。具体安排如下：

　　1.交流范围。

　　（1）城区及镇义务教育学校继续按学校整体情况互派教师结对交流。

　　（2）加大中心小学（学校）本部与村小（教学点）间交流轮岗力度，校本部与村小（教学点）继续互派教师交流。

　　（3）直属学校优秀教师到薄弱学校、农村学校支教或乡镇学校教师到城区学校跟岗学习。

　　（4）市内竞岗。通过竞岗加大城乡师资交流，激发教师队伍活力。

　　2.交流对象。结合乐昌市实际，参与交流的城区和镇义务教育学校的教师在现学校原则上任教9年（含9年）以上的需进行交流轮岗（距法定退休年龄不足5年的教师除外）。

　　3.交流人数。

　　（1）结对交流学校交流人数原则上按学段双方各派6人。鉴于实际情况，实际派出交流学科由双方按需协商后确定。

　　（2）中心小学（学校）与村小（教学点）间的交流轮岗人数由各校根据本校实际进行统筹安排、合理配置。

　　（3）竞岗和支教等方式的交流人数均由市教育局结合实际予以确定。

　　4.交流时间。每位教师参与交流时间为1年。

　　5.交流安排。校际间需就交流工作进行充分沟通和协商，依照下表安排选派相关学科教师进行交流。

　　（1）结对交流安排如下：

　　除上表安排的交流学校及人数外，各校还可自行协商安排各学科其他教师参与交流。安排交流的教师信息需在确定人选一周内报市教育局人事股备案。

　　（2）全市各中心小学（学校）校本部与村小（教学点）间的教师交流轮岗，由各中心小学（学校）参照上级文件要求并结合本校实际，自行制定交流实施方案，并认真、扎实开展教师交流活动。9月10日前各中心小学（学校）还需将当年校本部与村小（教学点）间教师交流活动方案、交流教师名册，以及上学年校本部与村小（教学点）间教师交流情况总结报备乐昌市教育局人事股。同时，学校需做好资料归档工作。

　　（3）市内竞岗由市教育局组织实施。

　　四、管理要求

　　（一）宣传动员。

　　县域内义务教育学校校长教师交流轮岗是实现教育均衡发展的重要举措。实施结对交流、竞岗及支教等教师交流方式是立足县域实际、突破教师交流瓶颈的有效途径。各校要提高认识，统一思想，加大校长教师交流轮岗的宣传力度，将校长教师交流轮岗的有关政策精神传达给每位教师，并动员广大教师积极参与交流轮岗活动。

　　（二）交流管理。

　　交流轮岗教师接受派出学校和接收学校的双重管理，按照“接收学校为主，派出学校为辅”的管理原则，由接收学校将交流轮岗教师纳入本校教师管理范畴。

　　1.结对交流。按照原交流管理办法进行。

　　2.支教。按照原支教管理办法进行。

　　3.市内竞岗。理顺交流轮岗人员的岗位关系和工资关系。

　　（三）考核管理。

　　1.交流教师的各方面表现、工作情况、教学成绩等列入当年交流学校的管理成绩中，作为评价双方学校教育教学管理成绩以及学校和学校领导评优评先等的重要依据。

　　2.校长教师交流轮岗纳入职务评定、职级晋升等考核指标；在同等条件下，评优评先优先考虑。

　　（四）组织管理。

　　除竞岗人员外，其他参与交流轮岗教师的工资、人事关系均在原任教学校。

　　　五、保障措施

　　1.加强指导与落实，成立中小学校长教师交流领导小组。

　　组  长：曾培伟（党组书记、局长）

　　副组长：谢海雄（党组成员、副局长）

　　张瑞辉（党组成员、副局长）

　　曹远翔（党组成员）

　　谢  冲（三级主任科员)

　　刘  斌（党组成员、市招生考试中心主任)

　　余春荣（党组成员、教师发展中心主任）

　　成  员：何  思、彭丽媛、罗胜全、邓秀园、钟粤元

　　曾志强、王伟伟、黎静颖、余丽华、何发祥

　　领导小组下设办公室。办公室设在人事股，办公室主任由何思同志担任，负责教师交流工作的综合协调和具体组织实施工作。　　     

　　　成立六个督导组，负责校长教师交流的指导和协调工作。

　　第一督导组

　　组    长：谢海雄

　　副组长：余丽华、黎静颖　　

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：乐昌二中、金鸡小学、沙坪中学、沙坪中心小学、云岩中学、云岩中心小学、乐昌四中

　　第二督导组

　　组   长：张瑞辉

　　副组长：邓秀园

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：九峰中学、九峰中心小学、两江中心学校、北乡中心学校、乐园小学　　

　　第三督导组

　　组  长：曹远翔

　　副组长：何思、罗胜全

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：中英文学校、三溪中心学校、老坪石中心学小、坪梅中学、坪梅小学、坪石实验学校、关春中学

　　第四督导组

　　组   长：谢冲

　　副组长：彭丽媛、钟粤元

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：乐昌一中、乐昌中职学校、乐城一小、凤凰小学

　　第五督导组

　　组   长：刘斌

　　副组长：潘丹、曾志强

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：新时代学校、乐昌实验学校、乐昌四中、启智学校、乐昌小学、乐城二小、乐城三小、河南小学、果育小学　　

　　第六督导组

　　组   长：余春荣

　　副组长：黄良慧、杨铁城

　　成   员：挂点下列学校的股室负责人

　　负责学校：城关中学、梅花中学、梅花中心小学、秀水中心学校、长来中学、长来中心小学、乐昌三中、廊田中心学校、五山中心学校、大源中心学校、白石中心学校、黄圃中心学校、庆云中心学校

　　2.交流学习经费按相关规定执行。

    附件：

      1：乐昌市2022年中小学教师交流信息表.xls

      2：乐昌市2022年xx学校校本部与村小（教学点）教师交流情况安排表.xls