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我市召开初中道德与法治学业质量分析暨2024届中考道德与法治复习备考研讨会

  为加强教学交流,提升我市思政教师专业水平,提高全市初中道德与法治课堂教学效率和备考质量,乐昌市教师发展中心于2024年4月19日举行了初中道德与法治学业质量分析暨2024届中考道德与法治复习备考研讨活动。

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  首先,乐昌市中英文学校的蒋冬春老师分析了九年级道德与法治模拟试卷命题特点,并提出了今后改进的教学建议,也分享了道德与法治学科的中考备考策略,强调对于中考要把握命题,盘活复习,围绕思政课“三问”稳定不变,要以教材为根本,同时也强调道法学科要与时俱进把握时政热点,学会从不同的角度去分析问题、解决问题。

  其次,乐昌市名师工作室主持人丘冬梅老师围绕学科核心素养目标,探讨了中考主观题解答技巧,围绕从双基目标到核心素养、核心素养的本质内涵、核心素养下中考命题走向及核心素养下主观题复习备考策略四方面来展开论述,带来了一场实用性强,受益匪浅的讲座。

  接下来,新时代学校思政教研组长林记珍老师作了《立德树人展风采,躬耕教坛在雪域》的分享,她回顾了自己三年在西藏林芝的援藏经历,分享了她收获满满的成就。这三年她不畏艰辛不断提升了自己,收获了领导的信任与支持,收获了学生的喜爱与信任,收获了家长的感谢与理解,情暖雪域,格桑花开。市教师发展中心李辛明对其主持的省三科统编教材“铸魂工程”专项课题《粤北红色文化资源融入初中道德与法治学科教学中的研究与实践》结题成果进行了展示和分享。

  会议最后,乐昌市教师发展中心教研室李辛明主任分析了我市上学期七、八、九级道德与法治学科的学业质量,并对于2024年中考道德与法治复习备考提出建议,希望思政教师在今后复习备考中,要对学生进行科学的、有针对性的训练,提高训练效益,加强对学生解题方法和思路的指导,在练习讲评中要引导学生分析、研究每种题型的特点及解题规律,提醒学生答题要严谨、语言要精炼、用词要准确、尽量使用政治术语、条理要清晰、布局要合理,帮助学生在2024年中考中取得好成绩。

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