习近平总书记指出，“为政之要，惟在得人”，“党校是干部教育培训的主阵地，必须在培养造就民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为”。当前，社会的精细化分工和新领域新业态的不断产生，给治理体系和治理能力带来新的挑战，也对干部能力水平提出更高要求。为此，乐昌市委党校聚焦培训“三端”，突出培训“三化”，不断优化干部教育培训方式方法，以实际行动为乐昌市高质量发展蓄势聚能。

　　聚焦培训“需求端”，突出课程设置精准化。“点单问需，因材施教”，对乡科级、中青年等培训主体全面摸底、精准测算，培训前通过课题申报等多渠道调研需求，定制符合干部实际的培训计划与内容。2025年新打造学习贯彻党的二十届四中全会精神、“百千万工程”等10门专题课程。“精准滴灌，靶向提能”，分层级分领域分专题开展培训，针对领导干部聚焦“增魄力、提实力”，提升政治能力等；针对年轻干部聚焦“增能力、提潜力”，提升落实能力等；针对新录用选调生、公务员聚焦“增耐力、提内力”，提升党性修养等，打破“一锅煮”现象，满足干部个性化需求，增强干事创业本领。“量身定做，营养全面”，聚焦组织、岗位和个人需求，找到多维需求“最大公约数”。坚持“铸魂”与“赋能”同步，一方面将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历届全会精神作为主题主线，另一方面把市委、市政府的中心任务作为培训主要项目，既解决“上前”的思想认识问题，又解决“上手”的能力问题。

　　聚焦培训“供给端”， 突出教学方法多元化。聚焦“谁来教”，增强专业力。依托“领导干部进党校课堂”机制，邀请多部门负责人和领导干部人参与主体班授课24节，让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法。聚焦“去哪教”，增强吸引力。一方面内培完善阵地，利用本地红色资源，将5个红色教学点纳入现场教学点，2025年，大坪村杨家寨、红七军革命烈士纪念园成功申报成为韶关市委校现场教学点；另一方面外训开阔视野，带领主体班次学员到外地“求取真经”，推动乐昌市各镇村高质量发展。聚焦“怎样教”，增强渗透力。注重减量增效，优化班次、灵活培训方式。对业务型培训以模拟演练、情景推演为主，确保学员学有所获；对招商引资、发展壮大集体经济等实战型培训少讲多看，以现场示范教学为主，2025年，组织学员去外地实地参观学习15次。

　　聚焦培训“效果端”，突出培训内容实用化。集中研讨拓思路，发挥学员主体作用，在主体班搭建多种交流平台，每次设定1个主题，以同学讲、同学问的方式，推动学员在比较中找差距、拓思路，提升学习效果。2025年，组织学员集中研讨16次。基层调研解难题，采用“学员拟定选题、专业教师指导、下沉一线调研”模式，打破课堂与实践壁垒，让党员干部投身社会“大课堂”，深入基层获取资料，发现群众难题、总结经验，将理论成果转化为务实举措。躬身实践强本领，以“现场教学+劳动实践”把培训课堂搬到一线，组织干部深入田间开展农事活动，邀请农技员指导教学，让干部学以致用，服务农村经济发展。